miércoles, abril 25, 2012

Emprendedores...buscan "parejas"

A David le gustó la curiosidad intelectual de Traun. A Traun le gustó la calidez y formalidad de David. Poco después de su primera cita en un bar de Palo Alto, California (Estados Unidos) en abril de 2010, la pareja se reunió en un café de la zona. Siguieron hablando y conociéndose, sincerándose sobre las cosas que les parecían importantes y en verano ya sabían que hacían una buena pareja: David Hegarty y Traun Leyden iban a fundar una start-up juntos y se conocieron a través de FounderDating un servicio de citas para potenciales fundadores de start-ups creado por Jessica Alter

FounderDating surgió de la frustración de Alter ante lo difícil que puede resultar encontrar un cofundador para una start-up, algo esencial para muchos potenciales emprendedores, puesto que es raro que una sola persona posea todas las habilidades necesarias para construir una empresa tecnológica por sí sola. “Creemos que encontrar al cofundador adecuado –y hacemos hincapié en lo de adecuado, no en lo de cofundador- puede cambiar radicalmente el calor y el resultado de tu empresa”, explica.

Alter pensó que se conseguirían cosas reuniendo a una mezcla de personas en una misma habitación: ingenieros informáticos, empresarios y más. Ella y Gur tiraron de sus propios contactos y promocionaron FounderDating en Twitter y Facebook además de a través de algunas asociaciones universitarias de estudiantes. Sus esfuerzos dieron frutos rápidamente. El primer acto se celebró en un bar de Palo Alto a finales de 2009 y atrajo a una docena de asistentes cuidadosamente seleccionados. A este evento siguieron numerosos correos electrónicos de empresarios interesados y desde entonces el proyecto se ha ampliado más allá de la zona de la Bahía de San Francisco a Nueva York, Boston y Seattle (a finales de marzo se ampliará a Los Ángeles y Austin, Texas). Los actos, que se suelen celebrar en bares, incluyen debates en grupo y socialización.
FounderDating también tiene una red en línea donde los miembros pueden buscar a otras personas en función de sus habilidades, intereses o situación geográfica, lo que da a los usuarios acceso a más parejas potenciales de las que tendrían solo con asistir a un acto, así como la posibilidad de reconectar con gente que han conocido en persona.

PD: Créditos para Technology Review.es

miércoles, abril 18, 2012

ProEmprendedores 2012 en la Udesa


ProEmprendedores es mucho más que un programa de formación. Es un espacio especialmente diseñado para que los emprendedores puedan reflexionar, intercambiar ideas, investigar mercados, analizar alternativas y contrastar diferentes cursos de acción relacionados a su proyecto de negocio.
Adicionalmente, los participantes reciben asesoramiento en áreas clave, analizan su modelo de negocio y acceden a una red estratégica de contactos, imprescindible para el desarrollo de su proyecto/negocio.
Este año el programa está diseñado en módulos para atender a las necesidades de cada etapa de los emprendimientos, comenzando desde en el análisis de oportunidades de negocios hasta el fortalecimiento de nuevos emprendimientos.

Objetivos del programa:


  • Desarrollar el potencial emprendedor de los participantes.

  • Mejorar las capacidades de análisis y evaluación de oportunidades de negocios.

  • Ofrecer las herramientas necesarias para estudiar la viabilidad de los proyectos.

  • Asistir en la elaboración del plan de negocios.

  • Brindar asesoramiento para nuevas empresas en temáticas claves (financiamiento,investigación de mercado,aspectos legales y societarios, entre otros).

  • Ayudar en la profesionalización de empresas jóvenes.

  • Acompañar a los emprendedores en la etapa inicial de la puesta en marcha del emprendimiento o en el crecimiento de su proyecto.


  • Destinado a:

    ProEmprendedores está orientado a emprendedores o equipos de emprendedores con diferentes inquietudes y necesidades debido a que cada módulo se focaliza en distintos objetivos de acuerdo a las distintas etapas que atraviesa un emprendimiento (gestación, puesta en marcha y crecimiento). Específicamente el programa se orienta a quienes:
  • Quieren emprender

  • Desean analizar la viabilidad de una idea/oportunidad de negocio

  • Buscan poner en marcha un nuevo proyecto

  • Poseen un emprendimiento y necesitan analizar estratégicamente el modelo de negocio

  • Necesitan redefinir y/o repensar su negocio o conocer/ resolver cuestiones estratégicas vinculadas a las principales problemáticas de los emprendimientos.


  • La propuesta por módulo temático:

    MODULO I - “Validación de Oportunidades de Negocio”

  • Aprender a identificar/reconocer la diferencia entre una idea y una oportunidad de negocios

  • Conocer la metodología para evaluar oportunidades de negocios

  • Analizar la viabilidad (técnica, económica y financiera) de una oportunidad de negocio

  • MODULO II - “Análisis Estratégico del Modelo de Negocio”


  • Aprender a definir y analizar el modelo de negocio

  • Potenciar las estrategias de puesta en marcha y/o crecimiento del emprendimiento

  • MODULO III - “Aspectos Claves para el Emprendimiento”


  • Estrategias de pricing

  • Aspectos legales y acuerdos entre socios, accionistas e inversores

  • Fuentes de financiamiento para el crecimiento

  • Protección legal, patentes y propiedad intelectual

  • Marketing para emprendedores

    Más información pueden escribir directamente a : proemprendedores@udesa.edu.ar

  • martes, abril 10, 2012

    Mujeres emprendedoras..si las hay....



    Helen Keller fue una autora, activista, y oradora que nació el 27 de junio de 1880 en un pequeño pueblo de Alabama, EEUU. Ella nació sana, pero a sus 19 meses de edad, se enfermó de una supuesta congestión cerebral que la dejó ciega, sorda, e incapaz de hablar.

    De ahí en más, aun sin el uso de sus ojos, oídos, o cuerdas vocales, la pequeña aprendió sola a comunicarse con su familia para que comprendieran sus sentimientos y necesidades. Sin permitir que esto desaliente ni a ella ni a su familia, a la edad de siete años ya había desarrollado más de 60 distintas señas para comunicarse.

    En 1887, sus padres se comunicaron con Alexander Graham Bell, quien trabajaba con jóvenes sordos. Él les recomendó el Instituto Perkins Para Personas Ciegas en Massachusetts. Le delegaron a Anne Sullivan, una de las maestras de ese instituto, para intentar crear una conexión con Helen y enseñarle el lenguaje de signos, a leer en Braille y a escribir.

    Sullivan recibió permiso de los Keller para aislar a Helen en una pequeña casa en su jardín para disciplinar a la niña y enseñarle a controlar su mal genio. Helen tuvo una epifanía cuando se dio cuenta de que los movimientos que Sullivan hacía en sus palmas simbolizaban la idea de “agua.” De ahí en más, Helen exigió conocer los nombres de los objetos familiares en su mundo.

    Su maestra personal le pudo enseñar a Helen a hablar usando el método Tadoma: tocando los labios de otros mientras hablan, sintiendo las vibraciones, y deletreando los caracteres alfabéticos en la palma de la mano de Helen. También aprendió a leer francés, alemán, griego, latín, geografía y matemáticas.

    Luego ingresó a la escuela para señoritas de Cambridge, y a los 16 años se inscribió en la universidad de Radcliffe, donde se recibió cum laude (con honores) en 1904. Fue la primera persona sordomuda a graduarse de una universidad. Durante estos años, Helen comenzó a escribir sobre su vida. Su libro, llamado “La historia de mi vida,” fue publicada en 1903 y eventualmente se convirtió en una obra clásica.

    Helen y Sullivan entonces iniciaron una gira de charlas y conferencias sobre sus experiencias a más de 39 países. Helen contaba su vida en el lenguaje de signos y su compañera lo interpretaba frase a frase.

    Se convirtió en una oradora y autora mundialmente famosa con una tremenda fuerza de voluntad y coraje. Estableció la lucha por los discapacitados del mundo, fundando Helen Keller International, una organización sin fines de lucro para la prevención de la ceguera, en 1915. Ella usó su nuevo hogar como la sede para consecución de fondos de la Fundación Americana para Ciegos.

    Sullivan se mantuvo al lado de Helen hasta morir en 1936. A partir de ese momento, fue asistida por Polly Thompson y Winnie Corbally para desarrollar sus proyectos.

    Helen conoció a personajes famosos como Alexander Bell, Mark Twain, John Rockefeller, Charlie Chaplin, y a todos los presidentes de los EEUU desde Grover Cleveland a John F. Kennedy para llevar acabo sus labores. El Presidente Lyndon B. Johnson le recompensó con la Medalla Presidencial de Libertad, uno de los dos más altas condecoraciones para civiles, en 1964.

    Ella murió el 1 de junio de 1968 a los 88 años. Fue incinerada y sus restos se mantienen en la Capilla de San Joseph de Arimathea en la Catedral Nacional de Washington.

    La vida de Helen fue fantástica. Ella empleó sus esfuerzos, coraje, y amor por los demás para convertirse en una de las personas más importantes para la educación de las personas con discapacitadas por la ceguera y/o sordera e inspiradoras en todo el mundo. Como verás, Helen perseveró y no tuvo miedo de acudir a otros cuando necesitó ayuda. Pedir ayuda no demuestra debilidad, sino madurez y fuerza.

    PD: Créditos Mujeres emprendedoras....

    miércoles, abril 04, 2012

    Simplemente..... ZMOT

    Una prueba más de que Internet ocupa un papel preponderante en nuestra vida diaria es que, según algunos estudios, dedicamos más tiempo a navegar por la red que a otro tipo de actividades como ver televisión, oír radio o leer.

    En cuanto a los hábitos de compra, Internet se ha vuelto determinante a la hora de tomar una decisión con respecto a una marca o producto y esto es materia de estudio para muchos expertos en Marketing.

    Existe desde hace unos años, un concepto conocido por sus siglas en inglés: FMOT (First Moment Of Truth) o “primer momento de la verdad”. Este instante es uno de los más importantes en el proceso de mercadeo, ya que se trata del primer contacto que se produce entre un consumidor y un producto. Este contacto, según Procter & Gamble, (fueron los primeros en hablar de FMOT), tiene lugar directamente en el negocio, cuando el consumidor elige un producto entre otros. Es esa oportunidad única que una marca tiene de ser “tomada o dejada” , “amada u odiada” por los clientes, tal como el amor a primera vista.

    Antes, las personas obtenían la primera información para la compra de un producto a través de catálogos, televisión, periódicos y revistas. Ahora, obtienen la información para sus procesos de compra navegando por Internet. También utilizábamos mucho los directorios y guías telefónicas ¿te acuerdas? que ya han caído en desuso ante el avance imparable de Google y su poderoso motor de búsqueda.

    Entonces, el concepto de FMOT o “primer momento de la verdad” sigue siendo importante, pero surgió un nuevo concepto en Marketing, el de ZMOT (o Zero Moment Of Truth) que implica todas las interacciones que se producen entre el comprador potencial y la marca o producto, aún antes de que se produzca un contacto físico o visual. Es decir, toda la investigación previa que hacemos antes de comprar y que se hace posible gracias a las redes sociales.

    El desarrollo de este nuevo concepto (búsqueda online y compra offline) se presenta como un desafío para empresas y especialistas en Marketing, ya que no sólo tienen que poner al alcance del público en general toda la información posible sobre sus productos, sino que esto cambia también la forma en que esos productos se muestran a los consumidores y cómo son comercializados en su totalidad.

    Como ves, Internet abre cada vez nuevos caminos y es todo un reto estar actualizado y ser competitivo en el mundo de los negocios on-line y aquí unas palabras de quienes impulsan este concepto.....




    Y una explicación en español....



    Si quieren un documento sobre este tema en español pueden ingresar aquí

    PD: Créditos para VirtualMente

    martes, abril 03, 2012

    De dónde nos vienen las nuevas ideas???

    Recientemente desde el blog de Dane Carlson (Business Opportunities) se realizó una encuentra intentando responder ¿Dónde surgen más ideas? ¿En qué lugar nuestra imaginación se dispara y se enciende la bombilla? ¿Qué estamos haciendo cuándo las ideas aparecen? ¿Hay espacios que favorecen tener ideas?

    De todas las respuestas que obtuvieron han realizado esta infografía que deja muy claro que el principal sitio donde tenemos ideas es: la ducha.



    Estos son los porcentajes de las respuestas:

    Mientras nos duchamos 39%
    Corriendo 14%
    Leyendo 12%
    Tomando un café 10%
    Practicando jardinería 9%
    Haciendo la colada 7%
    Mientras viajamos o vamos al trabajo 5%
    Comiendo 3%
    Durmiendo 1%

    Ustedes ¿dónde se inspiran con nuevas ideas?

    PD: Créditos Ideas4all

    lunes, abril 02, 2012

    Fácil de decir, complicado de hacer.....

    Emprendedores, esto es CLAVE....para la supervivencia de sus proyectos y de sus vidas como emprendedores...
    Además es la mejor manera para competir exitosamente...